Los Cristianos |

Efter ett långt och härligt sommarlov så har vi äntligen fått träffa många av de elever som kommer gå hos oss på skolan i år. Ni som följt oss här på bloggen, Facebook eller kanske i verkligheten, ni vet att det händer då och då att vi får besök av personer som vi behöver hjälpa av någon anledning. Det var precis det som hände oss nu på skolstartsdagarna. Den här gången behövde vi hjälpa vår nya lärare Mattias. Hans pappa dök upp på skolgården för att han ville ge Mattias ett uppdrag att hitta en skatt som han hade gömt.

FullSizeRender[1] — Jag har ett brev till honom!

Min son, vi har inte pratat med varandra på många år men jag har något jag måste säga dig. Under mitt snåriga liv har jag samlat ihop en skatt som jag nu är beredd att låta gå vidare. Jag hoppas att du är värdig arvtagare och för det så måste du utföra ett antal uppgifter. Till din hjälp har du hela världen. Första uppgiften är att se till att varje världsdel får en symbol, ett smeknamn, är hörbar och synligt förenad.

FullSizeRender[2] — Typiskt min pappa säger Mattias!

Vi bestämde att vi skulle hjälpa Mattias så vi bestämde att det var eleverna som var på skolan som skulle symbolisera världsdelarna. Vi tolkade de sista raderna i brevet att vi skulle göra en flagga, skapa ett namn till laget, göra en hejaramsa och att vi alla blev synligt förenade genom att ta på oss pannband.

Det första uppdraget fixades galant av alla lagen!

Dag två var alla lagen sugna på att ta sig an nya uppdrag. Sjungandes på sina ramsor begav sig hela skolan till stranden för spännande uppdrag.

Här skulle laget bygga ett Kapla torn högre än sin kortaste lagmedlem.

Vattenstafett. Uppdraget var att fylla hinken med vatten på begränsad tid.

Ser ni vilket ord som laget byggt? HOPP sammanbinder skolans värdeord – Trygghet, roligt, kunskap och upptäcka.

Kasta tandpetare 3 gånger lagets längd är klurigare än man kan tro.

Bygg ett sandslott som symboliserar er världsdel. Asien gjorde sandsushi.

För varje klarat uppdrag så fick lagen varsin kartbit. Vad skulle vi göra med dem tro?

Vi såg att det fanns små punkter på kartan. Vi testar på att knyta ihop dem till ett kryss. Kunde skatten vara där tro?

Nix, bara ett nytt meddelande som sa till oss att leta efter ledtrådar vid bojarna på stranden.

”Afrika kallar till världsmöte”, skriker lag Afrika! ”Amerika hänger på!” svarar Amerika. Tänk vad man kan klara av om man samarbetar.

Vi fick ihop ordet badvakt! Någon tittar bort mot badvaktstornet och ser något mystiskt där. Alla barnen börjar springa allt vad de kan.

Skatten är hittad, men den är låst med hänglås.

”Men det stod ju siffror på korten, de måste ju vara koden till låsen.”

Lite lurigt var det att få upp låsen, men som tur var hittade vi extra starka verktyg för att få upp låset.

FullSizeRender[4] — En glass skatt! Så smarrigt!

Tänk vilken härlig, rolig och mysig uppstart på läsåret. Vi har löst problem, samarbetat, skrattat och njutit av nya vänskaper och vår härliga strand. Vi har ett gäng riktiga entreprenörer som verkligen klurar och tar sig an nya utmaningar med stor iver.

Det här året kommer att bli fantastiskt roligt och härligt med dessa fina och goa elever som har visat fantastiskt fin samarbetsförmåga där de yngsta och de nya eleverna blivit lite extra omhändertagna av de äldre eleverna samt de som varit på skolan ett tag. Man blir så stolt och varm i hjärtat av er alla goa ungar.

Tänk vilken ynnest att få bo i närheten till stranden och ha en pool utanför fönstret. Vi känner oss lyckligt lottade att få njuta av denna vardagslyx. Vikten av att faktiskt vara säker i vattnet och veta hur man ska bete sig i en sådan här miljö utan att det ska vara farligt är stor.

Under vår första skolvecka har vi haft stort fokus på badvett, båtvett, livräddning, hjärt- och lungräddning, vattenvana, kajakpaddling och simning.

I onsdags samlade vi hela skolan för att ha teoriundervisning kring badvett och livräddning. Barnen var fenomenala på att ta till sig hur man ska agera säkert vid vatten. 4-6:orna fick sedan extra undervisning i hjärt- och lungräddning, visst var det lite fnissigt när vi skulle prova mun mot mun andningen mot våra ”Mini Anne” dockor.

Det var lite klurigt att lyckas täcka hela munnen med sin egen mun och blåsa och se att bröstkorgen reste sig. Att man skulle trycka så hårt vid hjärtkompressionerna blev många förvånade över. Alla visade att de klarade av att genomföra hjärt- och lungräddningen korrekt, men visst behöver vi repetera! Minst en gång varje år.

Har du glömt av hur man gör, så titta gärna på filmen:

På torsdagen så gick vi till vårt härliga uteklassrum, Los Cristianos stranden. Här fick eleverna lära sig paddla kajak och 4-6:orna fick träna på att livrädda med hjälp av förlängda armen och att bogsera en kompis i nöd. Oj, vad de slet! Det är riktigt tungt, så man måste verkligen vara en säker simmare!

I fredags så vek vi dagen för att njuta av poolbad. Det blev en hel del lek, men även simtest för de äldre eleverna och simundervisning för de yngre. De äldre eleverna fick även teknikträning i crawl.